Cele opt sesiuni de cursuri susținute la Edineț de specialiștii Școlii Gimnaziale 13 Botoșani în cadrul proiectului SKATE s-au finalizat weekend-ul acesta în Republica Moldova. Vineri, cele 20 de cadre didactice de la Gimnaziul ”Grigore Vieru” au fost inițiate în ”Spirit de inițiativă și antreprenoriat”.
Chiar dacă profesorii și învățătorii fac parte din sistemul bugetar, formatorii au arătat cât de important este ca elevilor să li se dezvolte spiritul de inițiativă și antreprenoriat, una dintre cele opt competente cheie stabilite la nivelul Uniunii Europene.
S-a subliniat că sunt importante în primul rând cunoștințele din acest domeniu, adică abilitatea de a identifica oportunități pentru activități profesionale ori personale de afaceri, inclusiv aspecte care țin de viziunea ansamblului care oferă contextul în care trăiesc și lucrează oamenii și conștientizarea poziției etice a întreprinderilor, a modalității în care acestea sunt o forță benefică, de exemplu prin schimburi cinstite și activități sociale.
Apoi, au fost punctate deprinderile necesare, precum management proactiv, reprezentare și negociere eficiente, abilitatea de a lucra individual și în echipă, abilitatea de a aprecia și identifica punctele tari și cele slabe, evaluarea și asumarea riscurilor.
În fine, s-au menționat și atitudinile: inițiativă, proactivitate, independență și inovare în viața personală și la local de muncă, toate acestea fiind necesar a fi însoțite de motivația și hotărârea de a realiza obiectivele propuse, fie că acestea sunt persoanele sau fixate împreună cu alții.
Formatorul din cadrul SKATE a sintetizat ”Spiritul de inițiativă și antreprenoriat”.
Adriana Cojocariu, formator în cadrul proiectului SKATE
”Abilitatea de a găsi oportunități, de a folosi aceste oportunități fie în viața personală, fie în viața profesională astfel încât calitatea vieții noastre să crească. Este și aceasta o competență care trebuie dezvoltată pentru că uneori în viață întâlnim situații precum trenul care a plecat din gară, ne întâlnim cu ele, nu profităm sau nu le folosim la momentul potrivit și mai târziu avem regrete că nu am folosit acea oportunitate”.
Sâmbătă, dascălii de la ”Grigore Vieru” au învățat a opta competență europeană, ”Sensibilizare și exprimare culturală”.
În aceeași zi, Raluca Bălășcău, consilier dezvoltare personală, a prezentat ”Dezvoltarea personală în era europeană a competențelor cheie”, iar Alexandra Aolăriței, facilitator, a vorbit despre rolul facilitatorului în dezvoltarea competențelor cheie prin educație nonformală.
În ziua finalizării cursurilor, conducătoarea unității de învățământ din Edineț și-a arătat recunoștința față de cunoștințele dobândite în cadrul SKATE.
Irina Neaun, director Gimnaziul ”Grigore Vieru”
”Mă bucur foarte mult că noi, profesorii și învățătorii de la Edineț, chiar dacă ne întâlnim aici zi de zi, parcă ne vedem cu alți ochii după aceste cursuri. Mă bucur că și colegele noastre vorbitoare de limba rusă sunt captivate de tot ceea ce transmiteți dvs. Vă mulțumesc, este foarte bună formarea”.
Proiectul SKATE - Skills - Knowledge - Attitude - Training - Experience - on Cross Border Level (Abilităţi-Cunoştinţe-Atitudine-Formare-Experienţă - la nivel transfrontalier), cod proiect ROMD 00430, este implementat în cadrul Programului Interreg Next România - Republica Moldova 2021-2027 de Şcoala Gimnazială 13 Botoşani, în parteneriat cu Gimnaziul ”Grigore Vieru” din Edineţ.
Chiar dacă formările din Republica Moldova s-au terminat sâmbătă, proiectul continuă.
Mai întâi, cunoștințele dobândite pe parcursul formării vor fi aplicate în cadrul a 16 ateliere de lucru, câte opt în fiecare țară, la care vor participa în total 400 de elevi.
Mai departe, rezultatele activităților vor fi integrate într-o platformă digitală cu resurse educaționale deschise, care la finalizarea proiectului va fi oferită gratuit tuturor actorilor educaționali interesați.
298.435 de euro este valoarea totală a proiectului, din care peste 7% reprezintă cofinanțarea asigurată de Primăria Botoșani.
Profesori din Botoșani și Edineț, pod peste Prut cu competențe europene cheie – VIDEO
Credeți că, pentru protejarea animalelor, Primăria Botoșani ar trebui să renunțe la artificiile de revelion, așa cum au decis alte primării din România?
