Acasă > Stiri Botosani > Atenție părinți! Smartphone-ul poate fi o problemă pentru copii dacă...

Atenție părinți! Smartphone-ul poate fi o problemă pentru copii dacă...

Atenție părinți! Smartphone-ul poate fi o problemă pentru copii dacă...

 

Smartphone-ul poate fi un instrument util pentru siguranță, educație și conectare socială, dacă este utilizat treptat, cu reguli clare și repere ferme pentru părinți. Această abordare nu ignoră riscurile mediului digital, ci pune accent pe competențe: problema nu este telefonul, ci lipsa educației pentru utilizarea lui.

Dezbaterea despre smartphone-urile copiilor este marcată de două abordări: interzicerea totală sau acceptarea necondiționată.

Există și o zonă mai puțin explorată: folosirea deliberată a telefonului ca instrument de autonomie. Astfel, problema nu mai este dacă smartphone-ul "strică" copilăria, ci ce fel de copilărie construim când refuzăm accesul ghidat la un instrument important. Dacă rolul părintelui este să pregătească copilul pentru viață, smartphone-ul poate fi un sprijin real, dacă este introdus, explicat și exersat împreună.

Peter Gray, psiholog american specializat în dezvoltarea copilului, propune o schimbare de perspectivă: problema nu este imaturitatea cognitivă a copiilor, ci modul în care adulții gestionează această relație.

Gray este cunoscut pentru cercetările sale despre jocul liber, autonomia copilului și învățarea auto-dirijată. El consideră că ideea copilului "incapabil să se autoregleze" este o construcție modernă. De-a lungul istoriei, copiii au avut libertate de mișcare și explorare de la vârste mici, esențială pentru supraviețuire și dezvoltare.

Aplicată în lumea digitală, această perspectivă schimbă întrebarările-cheie. Nu mai contează dacă un copil este "pregătit" pentru un smartphone, ci cum este pregătit. Copiii pot învăța reguli, să fie precauți și să raționeze, dar au nevoie de explicații și exemple de la adulți.

În loc de interdicții sau supraveghere permanentă, Gray susține rolul părintelui ca ghid, nu ca paznic. Regulile de siguranță se învăță prin practică, dialog și consecvență. Copiii observă cum folosesc adulții tehnologia și imită aceste comportamente mai mult decât orice restricții tehnice.

În concluzie, când părinții folosesc smartphone-ul ca instrument educativ, beneficiile sunt multiple:


Citește mai mult pe Hotnews.ro

Sursa https://www.hotnews.ro

Abonează-te, citește Botosaneanul.ro fără reclamă și comentează cât vrei

Autentificare