Pentru anul școlar 2026-2027, infrastructura școlară a județului va cuprinde 133 de unități de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică.
Una dintre caracteristicile noului an școlar este însă relocarea totală sau parțială a 20 de unități de învățământ, ca urmare a necesității reabilitării acestora.
Relocarea poate însemna mutarea activității într-o altă clădire sau desfășurarea cursurilor într-un alt spațiu al aceleiași unități, în funcție de lucrările care se execută.
Controalele au arătat că, în momentul verificărilor, majoritatea unităților de învățământ erau într-un stadiu avansat de pregătire pentru începerea anului școlar.
În unele școli se desfășurau însă în continuare lucrări de reparații, curățenie și amenajare, care urmau să fie finalizate până la deschiderea cursurilor.
Situația este legată în principal de proiectele de reabilitare și modernizare ale clădirilor școlare.
Raportul oferă și exemple concrete privind modul în care se face relocarea.
La Grădinița cu Program Normal nr. 2 Mihăileni, grupele de preșcolari au fost relocate în clădirea Centrului de Zi din comună.
Este un exemplu de relocare totală a activității într-un alt spațiu, astfel încât lucrările sau situația clădirii inițiale să nu împiedice desfășurarea cursurilor.
Relocarea celor 20 de unități este una dintre principalele particularități ale anului școlar 2026-2027, potrivit raportului.
Pentru elevi, aceasta înseamnă că începutul școlii nu va avea loc în toate cazurile în clădirea în care au învățat până acum. În schimb, mutarea temporară este legată de lucrările de reabilitare care ar trebui să ducă, la final, la modernizarea spațiilor de învățământ.
Raportul nu oferă, în această secțiune de sinteză, o listă centralizată a celor 20 de unități relocate, ci precizează numărul total și faptul că relocarea este totală sau parțială.
