Radicalizarea, extremismul violent și terorismul au ajuns teme de pregătire pentru cadre didactice din județul Botoșani. 25 de profesori din 18 unități de învățământ au participat la programul PREVISIO – „Prevenirea radicalizării și a extremismului violent în sistemul de învățământ preuniversitar”, un proiect național implementat de Serviciul Român de Informații împreună cu instituții din domeniul educației, informațiilor și ordinii publice.
Programul a ajuns și la Botoșani, unde activitățile de formare față în față s-au desfășurat timp de o lună, în perioada 27 februarie – 28 martie 2025, la Hotel Rapsodia. Cursurile au avut și o componentă online, în sistem blended-learning.
Proiectul PREVISIO nu a fost o inițiativă locală și nici un simplu curs destinat profesorilor. La nivel național, obiectivul declarat a fost dezvoltarea competențelor necesare pentru identificarea, gestionarea și prevenirea radicalizării și extremismului violent în rândul tinerilor.
PREVISIO a fost implementat de Serviciul Român de Informații, prin UM 0929 București, în parteneriat cu Academia Națională de Informații „Mihai Viteazul”, Ministerul Educației și Cercetării, Direcția Generală de Protecție Internă din cadrul Ministerului Afacerilor Interne, Inspectoratul General al Poliției Române și alte structuri ale SRI.
Proiectul a fost finanțat prin Programul Național 2021–2027 Securitate Internă, în cadrul obiectivului european care vizează consolidarea capacității statelor membre pentru prevenirea și combaterea criminalității, terorismului și radicalizării.
Valoarea totală a proiectului a fost de 4.973.146 de lei, din care 4.475.831,40 lei finanțare europeană nerambursabilă și 497.314,60 lei cofinanțare națională. Proiectul s-a derulat timp de 24 de luni, din iunie 2024 până în iunie 2026.
Printre rezultatele anunțate de SRI se numără formarea a 1.500 de persoane și organizarea a 60 de sesiuni de formare, precum și dezvoltarea unei platforme de e-learning și a unui site destinat promovării culturii de securitate.
În documentele de achiziție, SRI a prevăzut organizarea unui număr de minimum 20 și maximum 60 de seminarii, cu servicii de organizare, cazare, masă și materiale de formare pentru participanți.
În județul Botoșani, programul a ajuns la 25 de cadre didactice din 18 unități de învățământ.
Profesorii au fost selectați cu preponderență din unități de învățământ liceal și din unități despre care Inspectoratul Școlar Județean precizează că „ar putea fi în situații de risc în ceea ce privește radicalizarea/extremismul violent”.
Formularea nu înseamnă că în aceste școli au fost identificate cazuri de radicalizare sau extremism violent. Ea descrie criteriul de selecție comunicat de autoritatea școlară pentru participarea profesorilor la program.
Lista unităților de învățământ din care au provenit participanții este una largă și acoperă atât municipiul Botoșani, cât și mai multe localități din județ.
Au fost incluse Colegiul Economic „Octav Onicescu” Botoșani, Colegiul Național „Mihai Eminescu” Botoșani, Colegiul Național „A. T. Laurian” Botoșani, Liceul „Alexandru cel Bun” Botoșani, Liceul „Demostene Botez” Trușești, Liceul „Dimitrie Negreanu” Botoșani, Liceul „Ștefan D. Luchian” Ștefănești, Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoșani, Liceul Tehnologic „Ștefan cel Mare și Sfânt” Vorona, Liceul Tehnologic Coțușca, Liceul Tehnologic Plopenii Mari Ungureni, Liceul Teoretic „Anastasie Bașotă” Pomârla, Liceul Teoretic „Grigore Antipa” Botoșani, Școala Gimnazială „Grigore Antipa” Botoșani, Școala Gimnazială „Leon Dănăilă” Darabani, Școala Gimnazială nr. 12 Botoșani și Școala Postliceală „Prof. Dr. Doc. Enescu Longinus” Botoșani.
Programul a avut ca obiectiv formarea unor competențe care să îi ajute pe profesori să identifice, să prevină și să gestioneze situații de radicalizare, extremism violent și terorism în rândul tinerilor.
Potrivit descrierii oficiale a proiectului, cadrele didactice și angajații Ministerului Afacerilor Interne au fost vizați pentru dezvoltarea unor competențe și pentru utilizarea unor instrumente tehnice specifice prevenirii și combaterii extremismului violent și radicalizării.
În cazul Botoșaniului, programul s-a adresat exclusiv cadrelor didactice. Elevii nu au participat direct la activitățile de formare.
Prin urmare, proiectul a urmărit pregătirea profesorilor pentru situații care pot apărea în mediul școlar, nu instruirea directă a elevilor în cadrul cursurilor organizate la Botoșani.
SRI tratează radicalizarea tinerilor drept una dintre vulnerabilitățile actuale în domeniul securității.
Într-un material publicat în martie 2026, revista Intelligence a SRI arată că rețelele de socializare au creat noi oportunități pentru propaganda extremistă și teroristă și pentru recrutarea unor persoane vulnerabile, în special din rândul generațiilor tinere. Instituția vorbește despre narative extremiste de extremă stângă și dreapta, dar și despre narative islamist-teroriste.
În acest context, școala este privită drept unul dintre mediile în care pot fi dezvoltate mecanisme de prevenție, iar profesorii pot deveni parte a acestui sistem de identificare timpurie și reacție.
SRI este, potrivit propriilor informații, autoritatea națională în domeniul prevenirii și combaterii terorismului și are responsabilități privind identificarea vulnerabilităților și factorilor de risc, precum și cooperarea cu instituțiile publice din Sistemul Național de Prevenire și Combatere a Terorismului.
În timp ce PREVISIO s-a încheiat în iunie 2026, demersul instituțiilor nu s-a oprit aici.
SRI derulează deja PREVISIO 2 – „Prevenirea radicalizării în rândul tinerilor și în mediile vulnerabile”, un proiect care a început în februarie 2026 și este programat să se încheie în august 2027.
Noua etapă are o valoare totală de 2.224.209 lei, din care peste 2 milioane de lei reprezintă finanțare europeană nerambursabilă. Proiectul prevede formarea a 670 de persoane și organizarea a 25 de sesiuni de formare.
PREVISIO 2 extinde aria proiectului și include, pe lângă cadrele didactice din învățământul preuniversitar, reprezentanți ai Direcției Siguranță Școlară din cadrul Poliției Române și ai Administrației Naționale a Penitenciarelor. Obiectivul rămâne prevenirea și gestionarea radicalizării și extremismului violent în rândul tinerilor, inclusiv al celor aflați în centre de reeducare sau privați de libertate.
Astfel, ceea ce s-a întâmplat la Botoșani în 2025 nu reprezintă un episod izolat, ci face parte dintr-un program național de pregătire în domeniul prevenirii radicalizării, extremismului violent și terorismului, finanțat în mare parte din fonduri europene.
La Botoșani, 25 de profesori din unități de învățământ din municipiu și județ au trecut prin această formare, într-un proiect în care școala este privită ca unul dintre locurile importante pentru prevenirea timpurie a radicalizării în rândul tinerilor.
