Acasă > Stiri Botosani > De ce au școlile private mai mulți olimpici la matematică: O profesoară explică diferențele majore

De ce au școlile private mai mulți olimpici la matematică: O profesoară explică diferențele majore

De ce au școlile private mai mulți olimpici la matematică: O profesoară explică diferențele majore

 

Școlile private alocă zece ore de matematică pe săptămână, comparativ cu doar patru ore în învățământul de stat, la care se poate adăuga o oră opțională, conform declarațiilor Laviniei Savu, profesoară de matematică cu experiență în ambele sisteme, într-un interviu acordat News.ro. Această diferență explică, în opinia sa, de ce un număr mai mare de olimpici la matematică provin din școlile private.

Lavinia Savu, cu peste două decenii de experiență în predarea matematicii, activează atât la Școala Gimnazială Pia Brătianu (public), cât și, din 2019, la Școala Gimnazială Helikon din București (privat).

„Primul lucru care m-a frapat când am ajuns la o școală privată a fost numărul de ore alocate studiului matematicii. Aveau 10 ore pe săptămână. La stat sunt doar 4, cu opțional poți atinge 5”, a detaliat profesoara pentru News.ro.

Această alocare extinsă de ore permite o abordare didactică mai flexibilă și personalizată. „Când ai 10 ore pe săptămână, poți să faci multe lucruri: poți să parcurgi materia în ritmul real al clasei, poți să evaluezi pe bucăți mici, poți să faci extinderi, recuperări”, a explicat Savu.

Un alt avantaj al sistemului privat este receptivitatea la propunerile cadrelor didactice. „Există multă deschidere faţă de observaţiile profesorului, elevii cu risc sunt înrolaţi în recuperări, elevii buni sunt organizaţi în grupe de lucru pe nivel avansat. Asta pentru că ei stau multe ore la şcoală şi există posibilitatea şi deschiderea către soluţii diferenţiate”, a adăugat profesoara.

Astfel, nu este surprinzător că olimpicii provin adesea din școli private, chiar și din cele mai mici, deoarece „se alocă timp și resurse pentru pregătirea lor”.

Referitor la echilibrul dintre teme și predarea la clasă, Lavinia Savu subliniază importanța muncii individuale în matematică, dar cu mențiunea că „temele trebuie să fie date cu măsură și adaptate nivelului clasei”.

„La matematică lucrul individual este esenţial. Atunci îţi verifici real ce ai înţeles şi ai reţinut sau ceea ce doar ai acceptat pe moment, crezând că vei reţine. Deci are sens să dai teme, desigur cu o măsură normală, nu copleşitoare”.


Citește mai mult pe Hotnews.ro

Sursa https://www.hotnews.ro

Abonează-te, citește Botosaneanul.ro fără reclamă și comentează cât vrei

Autentificare